{"id":79495,"date":"2025-04-26T11:23:54","date_gmt":"2025-04-26T09:23:54","guid":{"rendered":"https:\/\/malta-media.com\/?p=79495"},"modified":"2025-04-26T11:23:54","modified_gmt":"2025-04-26T09:23:54","slug":"malta-bildungsbehoerde-scheitert-nach-eqar-ablehnung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/malta-media.com\/de\/malta-bildungsbehoerde-scheitert-nach-eqar-ablehnung\/","title":{"rendered":"Malta Bildungsbeh\u00f6rde scheitert nach EQAR Ablehnung"},"content":{"rendered":"<p><strong>Maltas nationales Gremium, das f\u00fcr die Akkreditierung von Universit\u00e4ten und Hochschuleinrichtungen zust\u00e4ndig ist, hat einen schweren R\u00fcckschlag erlitten, nachdem es zweimal gescheitert ist, in das Europ\u00e4ische Qualit\u00e4tssicherungsregister f\u00fcr die Hochschulbildung (EQAR) aufgenommen zu werden. Sowohl der urspr\u00fcngliche Antrag als auch die Berufung der Malta Further and Higher Education Authority (MFHEA) wurden abgelehnt &#8211; eine bedeutsame Entwicklung, die das von Minister Clifton Grima geleitete Bildungsministerium nicht \u00f6ffentlich machte.<\/strong><\/p>\n<p>Diese doppelte Ablehnung durch die EQAR l\u00e4sst ernste Zweifel an der Integrit\u00e4t und den Standards der maltesischen Akkreditierungsverfahren im Bildungsbereich aufkommen und gibt Anlass zu Bedenken hinsichtlich der Transparenz, der Unabh\u00e4ngigkeit und der effektiven Verwaltung des Sektors.<\/p>\n<h2>EQARs kritische Feststellungen zu den T\u00e4tigkeiten der MFHEA<\/h2>\n<p>Die Bewertung des Europ\u00e4ischen Qualit\u00e4tssicherungsregisters war das Ergebnis einer detaillierten Untersuchung der Verfahren und Praktiken der MFHEA. Seine Schlussfolgerungen waren \u00e4u\u00dferst kritisch. Die \u00dcberpr\u00fcfung ergab, dass die maltesische Regulierungsbeh\u00f6rde die strengen Kriterien, die von europ\u00e4ischen Akkreditierungsstellen erwartet werden, nicht erf\u00fcllt, was das Vertrauen in ihre T\u00e4tigkeit ernsthaft untergr\u00e4bt.<\/p>\n<p>Zu den wichtigsten festgestellten M\u00e4ngeln geh\u00f6ren:<\/p>\n<ul>\n<li>Transparenzprobleme: Dem Akkreditierungsprozess mangelte es an Klarheit, so dass die Beteiligten nicht wussten, wie die Entscheidungen zustande kamen.<\/li>\n<li>\u00dcberm\u00e4\u00dfige politische Einmischung: Der EQAR wies darauf hin, dass die MFHEA unter erheblichem Einfluss der Regierung arbeitete, was Zweifel an ihrer Unabh\u00e4ngigkeit aufkommen lie\u00df.<\/li>\n<li>Schwache \u00dcberwachungsmechanismen: Sobald die Einrichtungen akkreditiert waren, gab es nur wenige wirksame Ma\u00dfnahmen, um sicherzustellen, dass sie die geforderten Standards weiterhin erf\u00fcllen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Evaluierung ergab auch, dass sich die MFHEA h\u00e4ufig auf \u201eDesktop-Reviews\u201c verlie\u00df, anstatt solide, pers\u00f6nliche Bewertungen durch externe Experten vorzunehmen &#8211; eine Praxis, die weit hinter den europ\u00e4ischen Erwartungen zur\u00fcckbleibt, wo Besuche vor Ort und eine gr\u00fcndliche Sammlung von Nachweisen Standard sind.<\/p>\n<h2>Akkreditierungsverfahren auf dem Pr\u00fcfstand<\/h2>\n<p>Bei der EQAR-\u00dcberpr\u00fcfung wurden systematische M\u00e4ngel im Umgang der maltesischen Bildungsaufsichtsbeh\u00f6rde mit der Akkreditierung festgestellt. Anstatt von den Antragstellern detaillierte Selbstbewertungsberichte zu verlangen, akzeptierte die MFHEA h\u00e4ufig kurze Antragsformulare. Dar\u00fcber hinaus gab es wenig bis gar keine strukturierten Folgema\u00dfnahmen nach Erteilung der Akkreditierung, was die kontinuierliche Qualit\u00e4t der maltesischen Hochschuleinrichtungen in Frage stellt.<\/p>\n<p>Das Fehlen von Vor-Ort-Inspektionen und der \u00fcberm\u00e4\u00dfige R\u00fcckgriff auf Unterlagen bedeutete, dass die MFHEA Einrichtungen zulie\u00df, ohne wichtige Aspekte wie die Einrichtungen auf dem Campus, die Qualit\u00e4t der Lehre und die Governance-Standards ordnungsgem\u00e4\u00df zu \u00fcberpr\u00fcfen.<\/p>\n<p>Im EQAR-Bericht hei\u00dft es dazu:<\/p>\n<p>&#8220;Der Ausschuss nahm die Bedenken des Gremiums in Bezug auf eine Reihe von Unzul\u00e4nglichkeiten im Zusammenhang mit den Verfahren zur Programm- und Anbieterakkreditierung zur Kenntnis, wie z. B. kurze Antragsformulare anstelle von Selbstevaluierungsberichten f\u00fcr einige Verfahren, keine Besuche vor Ort und ein Mangel an konsequenter Nachbereitung.&#8221;<\/p>\n<h2>Bedenken hinsichtlich der Autonomie der MFHEA<\/h2>\n<p>Der vielleicht sch\u00e4dlichste Aspekt der \u00dcberpr\u00fcfung war die Schlussfolgerung, dass es der MFHEA an echter Unabh\u00e4ngigkeit von der maltesischen Regierung mangelt. Die Leitungsstruktur der Beh\u00f6rde, bei der alle Vorstandsmitglieder direkt vom Premierminister oder vom Bildungsminister ernannt werden, wurde als ein wesentliches Problem angef\u00fchrt.<\/p>\n<p>Das Problem wurde noch dadurch versch\u00e4rft, dass es keine klaren Grenzen zwischen dem Qualit\u00e4tssicherungsausschuss und dem MFHEA-Vorstand gab &#8211; eine strukturelle Schw\u00e4che, die die Unparteilichkeit untergrub.<\/p>\n<p>Der EQAR-Ausschuss dr\u00fcckte dies wie folgt aus:<\/p>\n<p>&#8220;Der Registerausschuss \u00e4u\u00dferte die Bef\u00fcrchtung, dass die organisatorische Unabh\u00e4ngigkeit der Agentur aufgrund ihrer starken Bindung und Abh\u00e4ngigkeit von der Regierung eingeschr\u00e4nkt ist. Dieses Problem wird durch die geringe Gr\u00f6\u00dfe des Hochschulsystems noch versch\u00e4rft.&#8221;<\/p>\n<h2>Schweigen der MFHEA-F\u00fchrung inmitten wachsender Kritik<\/h2>\n<p>Nach Informationen, die The Shift erhalten hat, kam die Ablehnung durch die EQAR f\u00fcr die MFHEA wie ein unerwarteter Schlag. Quellen deuten darauf hin, dass sich die Vorstandsvorsitzende Rose Anne Cuschieri pers\u00f6nlich f\u00fcr den EQAR-Antrag eingesetzt hat. Um ihr eigenes Image und das der Beh\u00f6rde zu verbessern, gab sie Berichten zufolge \u00f6ffentliche Gelder f\u00fcr bezahlte Beitr\u00e4ge in lokalen und internationalen Publikationen aus.<\/p>\n<p>Cuschieri hat sich jedoch geweigert, auf Medienanfragen zu ihrer Rolle bei der gescheiterten Bewerbung zu antworten und zu der Frage, ob sie die Verantwortung f\u00fcr das Ergebnis zu \u00fcbernehmen gedenkt, was zu dem wachsenden Eindruck der Undurchsichtigkeit auf den h\u00f6chsten Ebenen der MFHEA beitr\u00e4gt.<\/p>\n<h2>Kontroverse Entscheidungen<\/h2>\n<p>Die vom EQAR aufgezeigten Vers\u00e4umnisse sind keine Einzelf\u00e4lle. Im Laufe der Jahre haben mehrere umstrittene Entscheidungen der MFHEA Kritik auf sich gezogen und m\u00f6glicherweise zu ihrem besch\u00e4digten internationalen Ruf beigetragen.<\/p>\n<p>Ein bemerkenswerter Fall betrifft die Akkreditierung der American University of Malta (AUM). Trotz weit verbreiteter Zweifel an der akademischen Qualit\u00e4t und den Einrichtungen der AUM erteilte die MFHEA ihr die Akkreditierung und l\u00f6ste damit sowohl im In- als auch im Ausland gro\u00dfe Besorgnis aus.<\/p>\n<p>Eine weitere Kontroverse betraf die International European University (IEU), eine ukrainische Einrichtung in Gzira. Trotz zahlreicher Beschwerden von Studierenden, die die Universit\u00e4t als Betrug bezeichneten, erneuerte die MFHEA ihre befristete Zulassung, was weitere Fragen \u00fcber ihr <a href=\"https:\/\/malta-media.com\/ALEA\" title=\"ALEA\" class=\"pretty-link-keyword\"rel=\"\" target=\"_blank\">Engagement<\/a> f\u00fcr den Schutz der Studierenden und die Aufrechterhaltung der akademischen Qualit\u00e4t aufwirft.<\/p>\n<h2>F\u00fchrung unter wachsendem Druck<\/h2>\n<p>Edward Woods, ein Rechtsanwalt, ist seit seiner Ernennung im Februar 2023 Vorsitzender der MFHEA. Weder Woods noch die MFHEA-F\u00fchrung haben sich jedoch \u00f6ffentlich zu den vom EQAR erhobenen Vorw\u00fcrfen ge\u00e4u\u00dfert oder konkrete Reformschritte angek\u00fcndigt.<\/p>\n<p>Innerhalb der akademischen Gemeinschaft werden die Rufe nach Ver\u00e4nderungen immer lauter. Ohne entschlossene F\u00fchrung und sinnvolle Reformen warnen Experten, dass die MFHEA Gefahr l\u00e4uft, das Vertrauen in Maltas Hochschulsektor weiter zu untergraben.<\/p>\n<h2>Weitreichende Folgen f\u00fcr das maltesische Bildungssystem<\/h2>\n<p>Die Folgen des Scheiterns der MFHEA, die EQAR-Mitgliedschaft zu erlangen, gehen \u00fcber die Beh\u00f6rde selbst hinaus. F\u00fcr maltesische Universit\u00e4ten und Hochschuleinrichtungen k\u00f6nnte es schwierig werden, Kooperationen mit europ\u00e4ischen Partnern einzugehen, an Studentenaustauschprogrammen teilzunehmen oder ihre Abschl\u00fcsse europaweit anerkennen zu lassen.<\/p>\n<p>F\u00fcr die Studierenden k\u00f6nnten die Folgen sogar noch pers\u00f6nlicher und tiefgreifender sein. Abschl\u00fcsse von Einrichtungen in einem Land, dessen Aufsichtsbeh\u00f6rde nicht im EQAR gelistet ist, k\u00f6nnen als minderwertig angesehen werden, was die Berufsaussichten und Weiterbildungsm\u00f6glichkeiten im Ausland einschr\u00e4nkt.<\/p>\n<p>In einer Zeit, in der Malta versucht, seinen Ruf als attraktives Ziel f\u00fcr internationale Studierende und Forscher zu festigen, ist die Glaubw\u00fcrdigkeit seines gesamten Bildungssystems ernsthaft in Frage gestellt worden.<\/p>\n<h2>Dringender Bedarf an umfassenden Reformen<\/h2>\n<p>Unter den Interessenvertretern besteht ein wachsender Konsens dar\u00fcber, dass sofortige und grundlegende Reformen notwendig sind, um das Vertrauen in Maltas Hochschulsystem wiederherzustellen. Zu den wichtigsten Forderungen geh\u00f6ren:<\/p>\n<ul>\n<li>Eine vollst\u00e4ndige \u00dcberarbeitung des Akkreditierungsverfahrens, um eine gr\u00f6\u00dfere Transparenz zu gew\u00e4hrleisten<\/li>\n<li>St\u00e4rkere Sicherheitsvorkehrungen, um die Unabh\u00e4ngigkeit der Aufsichtsbeh\u00f6rde von politischer Einflussnahme zu gew\u00e4hrleisten<\/li>\n<li>Obligatorische Besuche vor Ort und Evaluierungen durch externe akademische Experten<\/li>\n<li>Klare Mechanismen zur Rechenschaftspflicht bei F\u00fchrungsversagen<\/li>\n<li>Vollst\u00e4ndige Offenlegung der Akkreditierungsverfahren und -ergebnisse<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ohne diese \u00c4nderungen l\u00e4uft Malta Gefahr, sich akademisch und wirtschaftlich innerhalb der europ\u00e4ischen Hochschulgemeinschaft zu isolieren.<\/p>\n<h2>Schlussfolgerung<\/h2>\n<p><strong>Die Tatsache, dass die maltesische Beh\u00f6rde f\u00fcr Weiterbildung und Hochschulbildung nicht in das Europ\u00e4ische Qualit\u00e4tssicherungsregister f\u00fcr die Hochschulbildung aufgenommen wurde, ist ein schwerer R\u00fcckschlag f\u00fcr die akademischen Ambitionen des Landes. Die kritischen Feststellungen des EQAR deckten erhebliche M\u00e4ngel in den maltesischen Akkreditierungsverfahren auf, von mangelnder Unabh\u00e4ngigkeit und Transparenz bis hin zu unzureichenden Qualit\u00e4tssicherungsmechanismen.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Da Malta bestrebt ist, sich als f\u00fchrendes Land im internationalen Bildungssektor zu positionieren, muss die Glaubw\u00fcrdigkeit seiner Aufsichtsbeh\u00f6rden \u00fcber jeden Zweifel erhaben sein. Ohne sofortige Reformen zur Wiederherstellung von Unabh\u00e4ngigkeit, Transparenz und Strenge werden Maltas Bildungseinrichtungen &#8211; und die von ihnen abh\u00e4ngigen Studierenden &#8211; weiterhin unter den Folgen zu leiden haben. Die Zeit f\u00fcr entschlossenes Handeln ist jetzt gekommen, wenn Malta seinen Ruf wiederherstellen und sich eine wettbewerbsf\u00e4hige Zukunft in der europ\u00e4ischen und weltweiten akademischen Welt sichern will.<\/strong><\/p>\n<h2>FAQs<\/h2>\n<p><strong>Was ist EQAR und warum ist es wichtig?<\/strong><br \/>\nDas Europ\u00e4ische Qualit\u00e4tssicherungsregister f\u00fcr die Hochschulbildung (EQAR) ist ein Register, in dem zuverl\u00e4ssige Qualit\u00e4tssicherungsagenturen aufgef\u00fchrt sind, die im Einklang mit europ\u00e4ischen Standards arbeiten.<\/p>\n<p><strong>Warum ist die maltesische MFHEA nicht in das EQAR aufgenommen worden?<\/strong><br \/>\nDie MFHEA scheiterte aufgrund von M\u00e4ngeln bei der Transparenz, der Unabh\u00e4ngigkeit von der Regierung und unzureichenden Akkreditierungsverfahren.<\/p>\n<p><strong>Was sind die Folgen f\u00fcr die maltesischen Hochschulen?<\/strong><br \/>\nOhne die EQAR-Anerkennung k\u00f6nnten die maltesischen Hochschulen Schwierigkeiten bei internationalen Partnerschaften und der Anerkennung von Abschl\u00fcssen in ganz Europa haben.<\/p>\n<p><strong>Wer leitet die maltesische Beh\u00f6rde f\u00fcr Weiterbildung und Hochschulbildung?<\/strong><br \/>\nDie MFHEA steht unter dem Vorsitz des Juristen Edward Woods und wird operativ von der Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin Rose Anne Cuschieri geleitet.<\/p>\n<p><strong>Was waren die Hauptkritikpunkte des EQAR an der MFHEA?<\/strong><br \/>\nZu den Hauptkritikpunkten geh\u00f6rten mangelnde Transparenz, \u00fcberm\u00e4\u00dfige staatliche Kontrolle, keine Besuche vor Ort w\u00e4hrend der Akkreditierung und unzureichende Folgema\u00dfnahmen.<\/p>\n<p><strong>Welche kontroversen Entscheidungen hat die MFHEA getroffen?<\/strong><br \/>\nZu den umstrittenen Entscheidungen geh\u00f6ren die Akkreditierung der American University of Malta und die Verl\u00e4ngerung der Lizenz f\u00fcr die International European University trotz Beschwerden.<\/p>\n<p><strong>Warum ist die Unabh\u00e4ngigkeit von der Regierung f\u00fcr Akkreditierungsstellen wichtig?<\/strong><br \/>\nDie Unabh\u00e4ngigkeit gew\u00e4hrleistet, dass Akkreditierungsentscheidungen auf akademischen Leistungen und Standards und nicht auf politischer Einflussnahme beruhen.<\/p>\n<p><strong>Welche Schritte werden f\u00fcr eine Reform der MFHEA gefordert?<\/strong><br \/>\nZu den Forderungen nach einer Reform geh\u00f6ren die Gew\u00e4hrleistung von Transparenz, operativer Unabh\u00e4ngigkeit, strengen Bewertungen und der Rechenschaftspflicht der Leitung.<\/p>\n<p><strong>Wie hat das Bildungsministerium auf die Ablehnung des EQAR reagiert?<\/strong><br \/>\nDas Bildungsministerium hat das Scheitern nicht \u00f6ffentlich bekannt gegeben, was zu Kritik an mangelnder Transparenz f\u00fchrte.<\/p>\n<p><strong>Welches Risiko besteht f\u00fcr maltesische Studenten, die vor Ort studieren?<\/strong><br \/>\nDie Studierenden laufen Gefahr, dass ihre Abschl\u00fcsse international abgewertet werden, weil die maltesische Aufsichtsbeh\u00f6rde die anerkannten europ\u00e4ischen Qualit\u00e4tsstandards nicht erf\u00fcllt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Maltas nationales Gremium, das f\u00fcr die Akkreditierung von Universit\u00e4ten und Hochschuleinrichtungen zust\u00e4ndig ist, hat einen schweren R\u00fcckschlag erlitten, nachdem es zweimal gescheitert ist, in das Europ\u00e4ische Qualit\u00e4tssicherungsregister f\u00fcr die Hochschulbildung (EQAR) aufgenommen zu werden. Sowohl der urspr\u00fcngliche Antrag als auch die Berufung der Malta Further and Higher Education Authority (MFHEA) wurden abgelehnt &#8211; eine bedeutsame Entwicklung, die das von Minister Clifton Grima geleitete Bildungsministerium nicht \u00f6ffentlich machte.<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":79493,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[579],"tags":[57265,57269,57270,57266,57263,40526,587,57271,788,57267,57264,57268],"class_list":["post-79495","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-malta-news","tag-bildungsministerium-malta","tag-bildungsreform-malta","tag-eqar-de","tag-hochschulakkreditierung","tag-hochschulbildung-malta","tag-malta-bildung","tag-malta-news","tag-mfhea-de","tag-news-malta-de","tag-studentenprobleme-malta","tag-universitaeten-malta","tag-universitaetsakkreditierung-europa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79495","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79495"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79495\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/79493"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79495"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79495"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/malta-media.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79495"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}